(1)
Soltani, W.; Faïza Chellougui. Inductive Reasoning and Mathematical Proof: Difficulties of Tunisian Secondary School Students: Raisonnement Inductif Et Preuve Mathématique : Difficultés Des Élèves Du Secondaire Tunisien. GJMSR 2026, 3 (2). https://doi.org/10.61856/ye2x8391.